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? ? ? ?配音員要將解說詞的主題大意、情感定位、段落層次、重點詞句等在備稿過程中全面把握。對于能夠體現(xiàn)解說詞整體風(fēng)格的關(guān)鍵點和一時難以定奪的疑問點要進(jìn)行反復(fù)推敲,有條件時還應(yīng)該與解說詞創(chuàng)作者或配音專業(yè)人士進(jìn)行溝通,以期得到正向的啟發(fā)和引導(dǎo)。
? ? ? 在此需要強(qiáng)調(diào)的是,配音實踐經(jīng)驗不夠豐富的初學(xué)者容易將解說詞稿件用各種標(biāo)記進(jìn)行標(biāo)注,以提示自己在配音時予以關(guān)注,但實踐證明效果并不理想,原因是配音員在配音時將注意力過度集中于之前的標(biāo)注,而忽略了對解說詞的整體感受,導(dǎo)致配音效果注意形式而缺乏內(nèi)質(zhì)。正確的做法是,在反復(fù)體會后,真正抓住解說詞的“本”,只將個別需要突出或強(qiáng)調(diào)的地方加以標(biāo)注,這樣就可以保證整個配音過程既有本可依又流暢通達(dá),最終保證配音的順利完成。當(dāng)然在很多情形下,為了保證電視節(jié)目的時效性和最大限度地節(jié)約配音成本,要求配音員盡快地完成備稿工作。